Serang, 26 Februari 2025 – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (UNTIRTA) menerima kunjungan dari MTs INSAN AZKIA dalam rangka kegiatan praktikum fisika yang berlangsung di Laboratorium Sains Fisika dan Laboratorium Fisika Sekolah (CC04.09). Kegiatan ini berlangsung dari pukul 10.00 hingga 13.00 WIB dan diikuti oleh 45 siswa.
Rombongan dari MTs INSAN AZKIA yang dipimpin langsung oleh Kepala Sekolah, H. Agus Kholili, S.Ag., disambut hangat oleh Ketua Jurusan Pendidikan Fisika FKIP UNTIRTA, Yuvita Oktarisa, Ph.D. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas kunjungan ini dan berharap kegiatan praktikum dapat memberikan pengalaman belajar yang berharga bagi para siswa.
Selama kegiatan, para siswa mengikuti empat sesi praktikum yang dipandu oleh dosen pendamping serta didampingi oleh 10 asisten laboratorium. Praktikum yang dilakukan meliputi:
Pengukuran dengan Jangka Sorong
Pengukuran dengan Mikrometer Sekrup
Penggunaan Neraca 4 Lengan
Prinsip Kerja Transformator
Setiap sesi praktikum memberikan kesempatan bagi siswa untuk berinteraksi langsung dengan alat-alat laboratorium, memahami konsep fisika secara lebih konkret, serta mengembangkan keterampilan eksperimen. Para siswa terlihat antusias dalam melakukan pengukuran dan memahami prinsip kerja alat yang mereka gunakan.
Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya FKIP UNTIRTA dalam meningkatkan literasi sains di kalangan pelajar serta memperkenalkan suasana akademik perguruan tinggi kepada siswa sekolah menengah. Diharapkan kunjungan ini dapat memberikan motivasi bagi para siswa untuk semakin mendalami ilmu fisika dan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Kegiatan diakhiri dengan sesi diskusi dan tanya jawab antara siswa dan dosen pendamping, di mana siswa diberikan kesempatan untuk menggali lebih dalam tentang konsep-konsep fisika yang telah dipelajari. Kunjungan ini diharapkan dapat menjadi awal kerja sama yang lebih erat antara FKIP UNTIRTA dan MTs INSAN AZKIA dalam pengembangan pendidikan sains di masa depan.
